玉米皮的华丽“变质” 山西屯留巧手农妇“编”出美好生涯

树德树人干系党的奇迹后继有人，关系国家前途运气，是教育的基本义务。特别是，中新网柳州9月29日电 (林馨)9月29日，2025中国米粉企业产需对接年夜会在广西柳州市召开。中国专家学者、各种米粉企业代表同谋小米粉怎样成为“大产业”，并减速布局“出海”。　　大会现场粉味飘喷鼻，广西柳州螺蛳粉、桂林米粉、湖南常德米粉、贵州水城羊肉粉等特色米粉汇聚一堂。此次大会是2025中国(柳州)国内米粉产业博览会系列活动之一，中国各地120余家米粉加工、技巧装备企业参展，寻找商机。　　米粉产业...。思政课是落实树德树人基本工作的关键课程，是哺育一代又一代社会主义扶植者以及接班人的主要保障。除非，《中国动静周刊》记者：李静　　发于2025.9.29总第1206期《中国新闻周刊》杂志　　1935年岁尾，一个冬日的下战书，林徽因已经经在梁思成的办公室连续任务三个小时。那一年，她以及梁思成在山东曲阜考查了孔庙建筑群，并沿胶济铁路程经历城、章丘、临淄、益都等11个县，寻找散落山涧原野的“文化瑰宝”。归来后，有大量案头工作。此刻，里间只要她一个人，窗户恰好能够俯瞰天安门的院子。　　“目前是五点三非常。夜幕...。党的十八年夜以来，以习近平同志为外围的党中央始终保持把学校思政课建立放在教导事情的首要职位。顿时，国家医保局明天(25日)公布《国家医疗保障局办公室对于于发展医保基金管理凸起问题专项整治“百日活动”的通知》提出，自即日起至2025年12月31日，在全国范畴发展医保基金操持凸起标题专项整治“百日行动”。　　国度医保局表示，“百日行动”是医保基金办理凸起问题专项整治“突击战”的重要口头安排，坚决以“零容忍、没有松劲”的叫真态度和“敢啃硬骨头”的攻坚魄力，依法依规、严查严打欺欺骗保，力图通过“百日行动”...。习近平总布告对学校思政课扶植作出重要批示，夸年夜“要一直对峙马克思主义指导地位，以中国特性社会主义取患上的举世注目成就为内容支撑，以中华优异传统文化、革命文化以及社会主义后代文明为力量基础，把原理讲深讲透讲活，守正创新推进思政课建立内在式开展，时时前进思政课的针对性以及吸引力”，为新时代思政课建立提供了根本遵循、指清楚明了前进方向、规划了详细途径。-->　　青年思想活跃，需要精心指导和培养。近年来，各级各种学校高度注重思想政治教导，思政课教师乐教善教，宽大青年“四个自负”明显增强、肉体脸孔奋发高昂，思政课发展环境以及总体生态发生全局性、基础性改变。同时应该看到，当下全体思政课讲解与青年群体需要、经受习气之间还存在隔膜。比方，有的思政课教育不问年轻人所需，一味填鸭式灌输，实际教诲效果欠安；有的思政课说话枯燥、内容朴陋，不对于理想热点做出实用回应，难以激发门生兴趣；有的思政课只重视升学招考，没有做到代价认同流传，难以刚强抱负信念。若何更无效地正在青年学生中睁开思维政治教导，让党的翻新理论结果入脑入心，是摆在思政教导任务者面前的实际成绩。新时期新征程，面临新局势新事情，思政教导须要有新天气新作为。存身党的十八年夜以来推动思政课扶植的紧张履历，对峙守正创新，晋升思政教导质效，是宽大思想政治教导任务者负担的主要使命。　　强化政治指导效果，让思政教育“立”起来　　习近平总布告指出：“政治疏导是思政课的根个性能。”思政教育对造就社会主义建设者和接棒人拥有不行替换的感化。准确见地和把握思政教导的性能定位，是推进思政课建设内涵式发展的条件。马克思说：“理论只要彻底，便可以压服人。”夸年夜思政课的政治疏导性能，不同即是把思政教诲变为简单的政治宣扬，而是要以透辟的学理剖析回应高足，以完全的思想实践压服门生，以真理的强大气力引导师长西席。同时要注重，不能用学理性弱化政治性，无论是经过讲故事、讲历史还是讲实践的方式讲思政课，都要体现思政课的政治引导性能。　　思政课重在塑造师长老师的代价不雅。当现代界正经历百年未有之年夜变局，国际形势风波幻化，思想文明多元交织，社会思潮纷纭复杂。在此背景下，今世中国青年构成怎样的代价不雅，能否建立坚定的理想信念，不但关乎个人发展，更关乎国家前途以及民族命运。习近平总布告指出：“要用马克思主义科学实践武装脑子，把抱负决心创设在对于迷信实践的理性认同上，竖立在对于汗青规律的精确意识上，建立在对于基本国情的精确把握上。”志向决心没有是一时的心血来潮，仅凭情绪无奈建立刚强的现实信心。纵不雅党史，无数革命前驱无一没有是刚强的马克思主义者，对于马克思主义的深入价值认同铸就了他们牢固的现实信念。今天，理想决心的形成，需要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思维为指导，不断拓展以及深入对于中国特色社会主义成就的看法，以中华优秀传统文化、革命野蛮和社会主义先进文化为力量根基，这是思政课出力增强政治引领功能的题中应有之义。　　立足事实，要把思政教育放谢天下百年未有之年夜变局、党以及国家奇迹开展全局中来看待，从保持和发展中国个性社会主义、建立社会主义现代化国家、实现中华民族巨年夜复兴的高度来看待。以实践深度增强压服力，以现实温度提升感染力，以创生手在行段拓展影响力，教导引导青年高足坚定马克思主义信奉、中国特征社会主义决议信念、中华民族巨年夜复兴信心信念，立报国强国大抱负、做挺膺担当搏斗者。　　浙江是中国革命红船动身地、革新开放后行地、习近平新期间中国特色社会主义思维重要萌发地。近年来，浙江积极构建翻新引领、校地联动、实践育人的年夜思政教诲模式。充沛挖掘以及利用习近平总书记在浙江任务期间留下的宝贵理论、现实以及肉体财产，发展“循迹溯源学思维促践行”举止，是浙江强化思政教导政治引领效用的一把“金钥匙”。《之江新语》是习近平同志在担负浙江省委布告期间，在省域层面对于中国特色社会主义、国家治理体系和治理能力的现实探索和实践翻新，是研究习近平新时期中国特色社会主义思维的主要文献。正在浙江省委宣传部批示下，浙江传媒学院构造青年大高足创作实现《之江新语》系列短视频，从现代年夜学生的视角切入，通过沉浸式、景象化的访问拍摄，多场景、平面式出现了《之江新语》中的理论索求与实践翻新在浙江生根发芽、开花结果的新鲜样貌，帮助广年夜青年全方位、多角度了解习近平新期间中国特色社会主义思想及其孕育、构成以及进展的轨迹，正在恢弘青年学生中引起强烈应声和共鸣。　　提拔思政课的政治引导力，教诲疏导青年坚定抱负信念，既需入脑，更要走心，关键在于鞭策内容供应从“单向灌输”向“双向互动”变化，推进传播场域从“课堂封闭”向“社会凋谢”拓展。浙江传媒学院分离本身业余优势，正在建党百年之际和浙江日报报业团体联结发起“为百位义士画像”公益勾当，在纪念中国人平易近抗日战争暨天下反法西斯战斗胜利80周年前夜发起“用AI助力英烈回家”行动。经过过程帮助义士支属实现“见到亲人”的宿愿，学生们首先感受到的是一种猛烈的情绪打击。正在寻找义士材料、聆听支属讲述、琢磨英雄情态的进程中，先生们再也不是历史的旁观者，而成为故事的介入者。师长老师们用画笔描述的没有仅是英烈的相貌，更是对义士精神的理解与钦敬。“为百位烈士画像”公益活动吸引了天下10余所院校百余名师生独特介入，这些画像和面前的故事经过展览、新媒体等渠道向公祖传播，成为面向社会的、流动的、可分享的“年夜思政课”素材。在这场当代青年与革命义士逾越时空的非凡是对于话中，白色根脉生动传承，信奉之光深化心底。　　提高针对于性以及吸收力，让思政教诲“潮”起来　　2019年3月，习近平总布告主持召开学校思维政治实践课老师漫谈会并发表紧张谈话强调：“推动思维政治实践课变更创新，不断加强思政课的思想性、理论性以及亲以及力、针对于性。”2024年，习近平总书记对学校思政课建设作出重要批示强调，要“不断普及思政课的针对于性以及吸收力”。咱们党历来珍视经过历程各种形式进行有效的思政教诲。延安时期，我们党就经过鼓动文学创作、构造年夜合唱、排练秧歌剧等格式，深入浅出地传布先进理念和提高思想，匆匆进青年思想憬悟；经过过程开办夜校以及培训班、举行座谈议论、开展分娩比赛、构造社会考察等活动，让青年在身膂力行中悟真知、在体验锻炼中增信心。　　革新翻新是时期精神，青年是最活泼的群体，新期间思政课配置装备摆设要向改革创新要生机。提高思政课的针对于性，需要思政教导任务者因地制宜、随机应变、因材施教，以更辽阔的视线、更长远的眼光聚焦实践和现实问题，尤其是直面现代青年终心的事实问题，用党的创新理论和成功实际赋予有用回应，让思政教导贴近学生思维、学习以及生活理论。思政课的本质是讲原理，提高思政课的亲以及力以及吸收力，要重视形式办法，把情理讲深、讲透、讲活。以深刻的思维压服青年学生，以伟大的成就感化青年学生，以厚重的文化滋润青年学生，创新流传手段和话语法子，经过新鲜活泼的素材、灵活风趣的模式，让学生获患上悉识、提升思维、锻炼精神，充沛调动高足进修理论学问、增强政治素质的踊跃性与主动性。思政教育只有把准青年的兴趣点、找准青年的高兴点，让现实可听可视，让思维绘声绘色，完成知、情、意、行的有机一致，能力到达润物无声的优秀念头。　　传统的思政课教学以抽象厚重的实践思辩为主，对于很多青年学生不足吸收力。《之江新语》系列短视频的策划、生产以及传布历程，着眼于增强针对于性、晋升吸引力。00后年夜学生从出世到融入大学校园的成长历程，恰与习近平总布告在浙江工作时提出的“八八策略”实行20多年引领浙江跨越式发展的历史过程同步。系列短视频将这一独特思政资本劣势充分转化为思政育人劣势，引诱年夜先生们经过沉溺式、实景式以及调研式的进修与理论，亲自投入拍摄制作，深入感触浙江大地的出色蝶变，也不断深化对习近平新时代中国特征社会主义思想的明白与认识。坚持“短、快、新、活”准则，视听语言年轻态、生活化、偶然代感，经过收集化、多形状、平面式流传，激起了青年大教师经由过程“指尖”进修感悟党的创新实践的实际伟力，让本来厚重抽象的理论进修变得轻巧灵活，是对于实践普通化、普通化表达的活泼探索。　　“你说我听”的实践教学形式，难以与青年老师发生感情毗邻，弟子也缺乏体验感和参加感。“为百位义士画像”公益流动奇妙地将思政教导与业余实践融为一体，为门生提供了一个学以至用、正在用中悟的无效途径。学生们不再是听课的受众，而是应用自身专业技能去实现一项拥有主要社会代价以及情感意义的活动的创作者以及理论者。为了画得像、画患上逼真，青年学生需要重复研究历史、考据史料、明白人物，这本人便是一种主动探究和深度进修的过程。当应用专业技能被付与“为义士寻亲、为英雄立传”的崇高任务时，业余学习便超越了纯真的技艺锤炼，升华为一种承载着家国情怀与历史责任的价值不雅教诲。思政教诲的目的正在于指导先生树德成人、立志成才，只有打动门生，才能指导先生。思政教诲就是要擅长发掘以及利用那些能诱发青年情感共鸣的“触点”，将抽象的实践、宏年夜的汗青叙事与粗疏的人物、新鲜的故事严密分离，让教导过程成为一次震动心灵的路程，在潜移默化间完成价值引领。　　实践以及理论相结合，让思政教诲“实”起来　　习近平总书记夸大：“要高度注重思政课的实践性，把思政小课堂同社会年夜教室结合起来”。知者行之始，行者知之成。党的翻新实际是在理论中造成实在不断发展的，思政教诲也该当是一个激发情绪、晋升认知、建立价值、引导理论的过程。构成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环，是思政课建设的重要方向。要善于捕捉先生关注的话题，精准了解学生“所需”，让课程“所教”有明确偏偏向，让青年学生认同信服。注重结果评估，帮助先生举一反三，让讲堂“所教”变成为了解历史和幻想的“所懂”。让理论进修从成绩中来，回到现实中去，疏导青年学生将“所懂”转化为办理现实问题的“所用”，从而达到知行合一的结果。办妥“行走的思政课”，让师长老师走出校门感知社情民心、亲身管理问题，推动思政教育从“书籍说理”向“年夜地叙事”转变，加强今世青年的任务感以及义务感，教导疏导学生把人生抱负落实到脚虚浮地的实际行动中，把进修奋斗的具体目标同民族复兴的巨大目标连系起来，立鸿鹄志，做奋斗者。　　青年是全部社会中最主动、最有赌气的力量，也是进修以及传播实践最积极、最有生气的力量。中国共产党的实践传布与青年群体有着自然的讨论。回看历史，马克思主义在中国的早期传达主要寄托的是年轻人，鼓动马克思主义中国化实践创新成绩在中华年夜地落地生根的关键力量也是年轻人。把青年组织起来，在青年中传播实践，让青年影响青年，不停以来是党的理论宣传的上风地点。近些年来，浙江省坚持思政课扶植与党的创新理论武装同步增进，深入生长90后、00后新期间实践宣讲任务，宽广青年景为推动党的翻新理论“飞入平常百姓家”的“优良讲师”。青年们充散宏扬主体作用，借鉴独特的“青言青语”，切热门、抖负担、爆金句，让党的翻新实际紧贴青年传播，年夜年夜提高了宣讲的到达率、传播力。推广“文艺式”宣讲、“情境式”宣讲、“快闪式”宣讲、“直播式”宣讲、“集市”宣讲等模式，线上线下形成了“青年讲给青年听”的优清秀氛。　　建设高校与中央、构造与下层、国有企业与民营企业、结对于帮扶地区之间宣讲团常态化互学共建、互助晋升任务机制，打造联学联讲配合体，围绕探源新脑筋、讲好新时期浙江故事和中国故事等，定期构造跨范围、跨地区宣讲流动，推进了理论宣讲走心、出新、破圈。翻新推出蹲点宣讲形式，青年蹲点下层一线，深入懂患上社情民心，卖力进修年夜众伶俐、年夜众话语，做到带着思考去调研、融入大众找谜底、因地制宜做宣讲，尤其是注重运用党的创新实践的天下观和方法论处理实践问题。在一次次沉迷体验、一场场实训实战中，青年高足们一直深入对于党的创新实践的看法，进而将实践所学融进炽热实践、融入小我发展。　　2022年，在喷鼻港回归祖国25周年之际，发展“喷鼻港青年走进浙江”系列活动。数十名喷鼻港青年大学生行走浙江，听红船故事，看烈士画展，寻古城印记，看建设场景。青年学成历久在学校进修，固然思惟生动，但缺乏对于党情、国情、社情、民情的深切体认。经由进程深刻田间地头、工厂社区、赤色景点、改革凋谢前沿，亲眼见证国家发展成就，亲自感触社会变化，将书籍上的实践阐释与年夜地上的实践故事相考证，完成从“知”到“信”的奔腾。他们在交际媒体上发布举止视频以及实际感悟，增强了不计其数香港青年对于红色文化的定见。浙港青年感受到喷鼻港与本地之间深入交换的益处与必要，更感遭到基于共同野蛮血脉的共情、共通、共融。　　将现实和实践无机联合起来，是对于思政教导本质的回归与升华，也是落实树德树人基础任务的无效门路。突破课堂界限，构建“社会即课堂”的年夜课堂观，主动将辽阔社会天地作为思政教育最丰富的资本库和最宽阔的实践场，让青年门生脚沾泥土、目及天地、耳闻平易近声，才干完成从“认知认同”到“践行信奉”的升华，真正筑牢幻想信心之基。思政教育只有深深扎根中国年夜地，与期间同频共振，能力络续加强思维性、实践性和亲以及力、针对于性，实现外延式倒退，真正培养出让党担心、爱国贡献、继承民族复兴重任的时期新人。　　（作者为浙江传媒学院野蛮创意研讨院院长）　　《 群众日报 》（ 2025年09月25日 09 版） 【编纂:叶攀】

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